一，教材简要分析

教科书是教学的判断依据，是学生获取知识的重要来源。

2、讲解教学方法

在教师熟悉教材的前提下，如何利用教材引导学生学好是教学方法的问题。

3、指导学习方法

学习方法包括“学习方法的选择”、“学习方法的指导”和“良好学习习惯的培养”。

4、教学程序概述

这部分内容其实是课堂教学设计，但要区别于流水账的条款清单。既要有具体步骤，又要整合有针对性的理论基础。

5、教学效果分析

评价学生参与教学活动的主动性、深度和广度，评价学生实现教学目标的情况。

讲座活动有两种：课前讲座和课后讲座。以上内容一定要解释清楚。上课前也要说疑点，说明备课中的疑点，并征求其他老师的意见。课后讲座还应该包括对“学生怎么样”教学效果的评价。

延伸阅读

光盘是什么文件格式

1.iso-9660:简称iso，由国际标准化组织于1985年制定，是目前唯一的通用光盘文件系统，它由任何类型的计算机和所有记录软件支持。如果您希望所有cd-rom驱动器都能读取刻录的cd，则必须使用iso-9660或其兼容的文件系统。

2.rock ridge:用于unix系统的iso-9660文件系统，支持文件名的大小写、e79 fa 5e 98193 e 58685 e 5a eb 9313316633735和长文件名。兼容iso -9660，即使操作系统不支持rock ridge，也可以通过iso-9660查看。

3.hfs:全称混合文件系统，是苹果mac使用的cd文件系统，不支持dos、windows 9x/nt等操作系统。

4.joliet:微软的自定义cd文件系统也是iso-9660的扩展，支持windows 9x/nt和dos。在windows 9x/nt下，文件名可以显示64个字符，可以使用中文。

5.udf:udf是国际标准化组织于1996年建立的通用光盘文件系统universal disc format的英文缩写。它采用标准的包写入技术(pw)来简化记录器的使用。udf文件系统使用户能够像操作硬盘一样使用cd- rw刻录机。

6.overburn:支持刻录超过标准的640mb光盘，最高1gb，但是刻录的光盘兼容性差。

此致敬礼的格式和位置是怎样的

1.在“知止”的下一行写“知止”和“敬礼”，在顶框写。需要注意的是，“知止”后面没有标点，因为这句话没有说完。在“致敬”后加感叹号，表示致敬的诚意和力度。

2.正文后立即写“这个原因”(后面不加标点)，写“敬礼！”

3.这个敬礼的位置可以在所有随笔后面写上“这个敬礼”“敬礼”。

4.在整篇文章的末尾换行，在2个空格里写下这个注释，在“敬礼”的顶部换行。加感叹号。

利用新建样式的方法创建文字段落格式的步骤?

1.首先，打开一个需要新样式的文档；这时打开预置样式下拉列表，看到只有几个样式；下一步是找到图中红色圆圈包围的“新风格”；接下来，单击新样式右侧的三角形，打开下拉列表，然后在下拉列表中单击“新样式”；接下来，在弹出的新风格弹出窗口中做相应的设置。如果需要设置其他复杂格式，请单击“格式”进行设置，然后单击“确定”。最后，单击样式下拉列表，查看新创建的样式。选择要设置的内容，直接点击样式完成设置。