1、热和摩擦的过程本质上是物体表面的分子相互摩擦、相互碰撞的过程。假设一个物体是静止的，另一个物体相对于它在运动。在这个过程中，静止物体中的分子受到撞击，获得运动物体中分子的部分或全部定向动能。获得这种定向动能的分子将与周围的其他分子碰撞。因为分子之间的碰撞非常频繁，碰撞方向是随机的，所以原来的定向动能最终会转化为不规则的动能，即热动能增加。因此，物体表面相互摩擦的特点是内能增加，温度升高。

2、另一方面，表面附近的分子获得了由定向动能转化而来的额外热运动能量，在运动过程中可能会碰到物体或与内部分子碰撞，从而加剧内部分子的热运动。从而导致整个物体变得“热”。因为运动是相对的，物体相互摩擦的温度实际上同时上升。

延伸阅读

静摩擦力总是阻碍物体运动的吗

1.不会，静摩擦力总是与物体之间的相对运动相反，但不一定阻碍物体之间的相对运动。

2.如果水平地面上的板子上有物体，用力推板子，板子和小物体就会加速。小物体和板子之间有静摩擦力。小物体的静摩擦力是向前的，是动力，而板子是向后的，是阻力。

滚筒洗衣机有摩擦怎么修

1.衣服纽扣或其他异物摩擦洗衣机内壁。可以检查和清洗桶里的衣服。

2.洗衣机安装不均匀：自动洗衣机尤为重要，要选择平地，调整水平位置。

3.电机轴承或传动轴和轴承严重磨损或损坏。需要添加润滑油。如果：损坏严重，需要更换固件。

4.脱水桶与外箱：碰撞，需要调整。

5.传动轴上的密封圈太紧。需要调整。

孩子打闹摩擦怎么处理

1.让孩子理解别人。用孩子能理解的方式，告诉他打人或者抢其他孩子后的感受。

2.不要盲目批评。有时候，批评只是暂时的。孩子不懂为什么。下次我们继续犯罪，家长会一遍又一遍的说。孩子下次也会这样。

3.有时候孩子就是不懂得表达自己。孩子们对处理这样的问题感到困惑。你不妨告诉正确的事情去做。引导他做正确的事。

4.问问孩子的想法，再问一个问题。家长多问一句话就能更好的理解为什么会有某种行为。当一个孩子感受到同理心的时候，他可以更好的倾听你的建议。

5.为孩子提出这些问题的解决方案。这可以给他多一个选择。这个过程可能会持续几次。父母应该更有耐心。

6.除了改错。也要不断肯定孩子的正确做法。错的就要改正。对的，当然是表扬和肯定。而且表扬的效果比骂孩子的效果好。