1、如何形容《千手观音》？真的无法形容。如果不是亲眼所见，我简直无法想象。真的很美。很多人像一个人一样表演。更何况他们还是一群听不到音乐的聋子！所以，《千手观音》是一个伟大的奇迹！

2、我痴迷地看着：每次颤抖摇晃是多么美妙，多么美妙；每一次拉伸和收缩都会让人沉迷其中，无法自拔。他们显然听不到音乐，但他们与音乐的声音完美和谐，这就是他们震惊世界的原因。《千手观音》教会了我很多。他们身体残疾，但跳舞比正常人跳得好。看着《千手观音》，我不仅体会到了舞蹈与音乐和谐的自然美，也从他们身上体会到了自强不息、乐观向上的精神美。他们的美是不完全的，这是真的，但正是这种不完全的美让人更加关注。

3、不管你承认与否，不完整总是比声音更震撼。比如金星断臂，虽然不完整，却体现了一种不同的美，不亚于完整的美。它的美是悲凉的，是相对于完整的美而言的升华。比如海伦凯勒，一个又聋又哑的人，生生不息，奋斗不止。谁能比得上她的才华？比如准备去残奥会的运动员，他们的美丽是岁月的沉淀，是时间的流逝。他们的美丽让人自怨自艾，他们的精神将被永远铭记。

4、残缺美表现出悲壮之美，让人感到兴奋。只有那一刻是永恒的。即使岁月流逝，星辰流转，也没有抹去应有的光辉。在漫长的历史中，残缺美是情感的升华，是生命的财富，是神秘的宝藏。在众多奇花异草中，它是经久不衰的花朵之冠。

5、残缺美也是一种美。大家一起来赞一下吧！它总是回荡在人们的心中，用顽强的毅力谱写出那优美的乐章。

延伸阅读

小猪佩奇6评价

1.佩奇一家会互相夸奖，尤其是爸爸妈妈。他们常说的是“干得好！”为了让两个孩子更加自信和乐观，他们通常会让佩奇帮助家人完成某项任务，然后给予表扬，这也可以培养孩子的责任感。

2.爱父母是孩子安全感的来源。大多数幸福的家庭都有一个共同点——夫妻相爱。这也将成为孩子未来生活的模板。佩奇的父母也是如此。甚至在孩子面前，他们根本没有向对方表达爱意，却让孩子知道了爱应该被表达的道理。

3.每个孩子都期待着父亲的陪伴。作为孩子心目中安全感和权威的象征，父亲在陪伴孩子的过程中会给孩子很多积极的影响。比如佩奇的父亲因为摔倒而想放弃滑冰的时候就和佩奇一起摔倒了，这样孩子就不怕摔倒了。

观后感格式

一般分为四个部分：

1、第一部分，从观点和引出感受，开头部分就像一个醒目的口号或介绍，先说明你看了什么电影，感受到了什么。总的来说，这部分要求简洁直白，绝不旁敲侧击，制造悬念，或者掩饰。而是要用积极的语气说出是什么感觉。简单明了，不含糊，就是这样！不用扩大。

2.第二部分，说说什么是感情。我们都有一个阅读和看电影的过程，这个过程需要一段时间，我们的感情也是在这个过程和期间一点一点形成的。感情由浅入深，发自内心，发自内心。所以要自然真实，要感受到感情，不要无病呻吟，不要虚假，才能打动人，打动读者。

在写作中，可以采用叙述和讨论的形式。“叙述”是叙述感人的故事或人物或文字，“讨论”是表达自己的感受，把自己的感受一步步推向顶峰，得到升华。旁白是一个简短的叙述，所以抓住要点，不要太长。否则会有数词的嫌疑。而且，也会影响文章的结构。

3.第三部分，要把自己的感受融入到自己的现实生活中，结合生活中的例子来谈感受，因为“感受”的目的是指导我们的实际行动，否则就没有意义。具体来说就是把你在现实生活中所做的事情和电影中感动过你的人或事进行对比对比，找出差距和不足，树立学习的榜样。

4.第四部分，文章的结尾，是对全文做最后的总结，可以进一步表达理想或者希望和愿望，把全文的情感升华到顶点。

仙境之桥观后感

1.周五最后一节课，我们低估了育才四中一部叫《仙境之桥》的电影，主要讲的是一个新来的女学生，她来到了一个叫杰西的学校。她非常擅长跑步。本来杰西是第一个跑的，但是突然就跑过了所有的男同学。是不是很神奇？有一天杰西和新来的女同学在外面飙车跑步，跑的时候看到一条流动的河，上面有一根绳子，杰西用绳子荡了过去。结果，他们看到了一个想象中的新仙境，有松鼠怪、巨人怪、黄蜂怪等等。反正是你想象出来的。如果你是军人，你手里会有一只铁手，一拳就能打掉一只松鼠怪。有一天，女同学发现绳子断了，掉进了流动的河里，淹死在河里。杰西得知后非常难过，建了一座桥。为了向妹妹道歉，杰西意外而冲动地让妹妹退役。)让姐姐在桥上想象最后一座桥叫“仙境之桥”，杰西看到的是最美的世界。

2.我的后见之明是杰西的想象力如此强大，他可以把一座木桥变成一座仙境之桥